Gemischte Konditionale in Kannada: Übungen zur Strukturierung von Fähigkeiten

Gemischte Konditionale sind ein wesentlicher Bestandteil der Kannada-Sprache, die es ermöglichen, komplexe Sachverhalte und hypothetische Szenarien präzise auszudrücken. Diese grammatikalischen Strukturen verbinden verschiedene Zeitformen und Modi, um Bedingungen und deren Folgen in unterschiedlichen Kontexten darzustellen. Unsere Übungen zur Strukturierung von Fähigkeiten im Bereich der gemischten Konditionale bieten Ihnen die Möglichkeit, Ihre Kenntnisse zu vertiefen und Ihre Sprachfähigkeiten zu erweitern. Durch gezielte Praxis und Beispiele aus dem Alltag können Sie ein besseres Verständnis für die Anwendung dieser komplexen grammatikalischen Konstruktionen entwickeln. In den folgenden Übungen werden Sie sowohl einfache als auch anspruchsvolle Sätze analysieren und selbst formulieren. Diese Praxis ist entscheidend, um die verschiedenen Nuancen und Bedeutungen, die gemischte Konditionale ausdrücken können, sicher zu beherrschen. Unsere Übungen sind darauf ausgelegt, sowohl Anfänger als auch fortgeschrittene Lernende zu unterstützen, indem sie schrittweise die Komplexität erhöhen und somit ein umfassendes Verständnis ermöglichen. Tauchen Sie ein in die Welt der gemischten Konditionale und verbessern Sie Ihre Kannada-Sprachfähigkeiten mit unseren gezielten Übungen.

Übung 1

1. ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು *ಇದ್ದರೆ* ನಾನು ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ (ಕೆಲಸದ ಸಮಯ).

2. ನೀವು ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು *ಅಭ್ಯಾಸ* ಮಾಡಿದರೆ ನೀವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬರೆಯಬಲ್ಲಿರಿ (ಭಾಷಾ ಅಭ್ಯಾಸ).

3. ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಮಳೆಗೆ *ಬಿದ್ದಿದ್ದರೆ* ನಾನು ಬಿಡುವಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು (ಮಳೆ, ಕೆಲಸ).

4. ಅವನು ಸಮಯಕ್ಕೆ *ಬಂದಿದ್ದರೆ* ಅವರು ಅವನನ್ನು ನೋಡಬಹುದಿತ್ತು (ಸಮಯ, ನೋಡಲು).

5. ನಾನು ವೀಡಿಯೋಗಳನ್ನು *ಕಂಡಿದ್ದರೆ* ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿತಿದ್ದೆ (ವೀಡಿಯೋ, ಕಲಿಯಲು).

6. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು *ಕರೆದಿದ್ದರೆ* ನಾನು ಅವನ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ (ಕರೆ, ಮನೆ).

7. ಅವಳು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು *ಓದಿದರೆ* ಅವಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುತ್ತಾಳೆ (ಪುಸ್ತಕ, ಪರೀಕ್ಷೆ).

8. ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ *ಹೋದರೆ* ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ (ಹೋಗಲು, ಸ್ನೇಹಿತರು).

9. ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ *ಅಭ್ಯಾಸ* ಮಾಡಿದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು (ಅಭ್ಯಾಸ, ಶಕ್ತಿ).

10. ನೀವು ಕಾಲೋಚನೆಗೆ *ಹೋದರೆ* ನೀವು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ (ಕಾಲೋಚನೆ, ಆರೋಗ್ಯ).

Übung 2

1. ಅವರು ಎಷ್ಟೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ, ಅವರು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು *ಇಲ್ಲ* (ನಿರಾಕರಣೆ).

2. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇದ್ದರೆ, ನಾನು ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು *ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೆ* (ಕೃತ್ಯ).

3. ಅವರು ನಿನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತಾನೆ *ಇದ್ದ* (ಅವಸರ).

4. ನನ್ನ ಬಳಿ ಹಣವಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಹೊಸ ಕಾರು *ಖರೀದಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ* (ಆದೇಶ).

5. ನೀವು ಕನ್ನಡ ಕಲಿತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು *ಓದಲು* ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು (ಕ್ರಿಯಾಪದ).

6. ಅವನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ, ನಾವು ಸಿನಿಮಾ *ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆವು* (ಹವ್ಯಾಸ).

7. ನಾನು ನಿನಗೆ ಮೊದಲು ಹೇಳಿದ್ದರೆ, ನೀನು ನನಗೆ ಸಹಾಯ *ಮಾಡಲು* ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು (ಸ್ವೀಕಾರ).

8. ಅವಳು ನನಗೆ ನಿಜ ಹೇಳಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ನಂಬಿಕೆ *ಇಡುತ್ತಿದ್ದೆ* (ಕೃತ್ಯ).

9. ನಾವು ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಯಶಸ್ಸು *ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೆವು* (ಫಲ).

10. ನೀವು ನಿನ್ನೆ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ್ದರೆ, ಇಂದು ನೀವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ *ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ* (ಕ್ರಿಯಾಪದ).

Übung 3

1. ಅವನು *ಕನ್ನಡ* ಕಲಿತರೆ, ಅವನು ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. (Sprache des Bundesstaates Karnataka)

2. ನಾನು *ಹೆಚ್ಚು* ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾನು ಆರೋಗ್ಯವಂತನಾಗಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. (Gegenteil von weniger)

3. ಅವರು *ಹೊಸ* ಮನೆ ಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಿದ್ದರು. (Gegenteil von alt)

4. ನೀನು *ಏನು* ಕೇಳಿದರೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತೇನೆ. (Fragewort für was)

5. ನಾವು *ನಾಳೆ* ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. (der Tag nach heute)

6. ಅವಳು *ಸಮಯ* ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮುಗಿಸಬಹುದಿತ್ತು. (was man auf der Uhr sieht)

7. ಅವರು *ಚಾಕಲೇಟ್* ಕೊಟ್ಟರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. (süße Leckerei)

8. ಅವನು *ಊಟ* ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನು ತೃಪ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. (was man isst)

9. ನಾವು *ನೀರು* ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾವು ದಾಹತೀರಿಸುತ್ತೇವೆ. (was man trinkt)

10. ತಾನು *ಪತ್ರ* ಬರೆದರೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಅದನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ. (etwas, das man verschickt)