Menü
Kollektive Substantive spielen eine wesentliche Rolle in der Kannada-Sprache, indem sie Gruppen von Personen oder Dingen zusammenfassen und somit die Kommunikation präziser und effizienter gestalten. Kollektive Substantive wie "ಕುಟುಂಬ" (kutumba: Familie) und "ಸಮೂಹ" (samooha: Gruppe) sind alltägliche Wörter, die in verschiedenen Kontexten verwendet werden. Um ein tieferes Verständnis dieser wichtigen grammatikalischen Elemente zu erlangen, bieten unsere umfassenden Übungsaktivitäten eine Vielzahl von Aufgaben, die sowohl Anfänger als auch fortgeschrittene Lernende ansprechen. Unsere Übungen sind speziell darauf ausgerichtet, die Anwendung kollektiver Substantive in Sätzen zu üben und die Fähigkeit zu fördern, diese korrekt und natürlich in Gesprächen und schriftlichen Texten zu verwenden. Durch praktische Beispiele, Lückentexte, und Multiple-Choice-Fragen können Lernende ihre Kenntnisse vertiefen und ihr Sprachgefühl verbessern. Diese Übungsaktivitäten bieten eine wertvolle Unterstützung, um die Kannada-Sprache fließend zu sprechen und zu schreiben und gleichzeitig ein solides Verständnis für die Struktur und den Gebrauch kollektiver Substantive zu entwickeln.
1. ಅಕ್ಕಿಯ *ಗುಚ್ಛ* ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದು (ಸಮೂಹದ ಪದ).
2. ನದಿಯ *ಪ್ರವಾಹ* ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ (ನೀರಿನ ಸಮೂಹ).
3. ಆಕೆಯ ಹೊಸ *ಪಟಾಕಿ* ಶಬ್ದ ತುಂಬಾ ಬಲವಾಗಿತ್ತು (ಸಮೂಹದ ಪದ).
4. ಶಾಲೆಯ *ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ* ಸಮೂಹ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣದಲ್ಲಿದೆ (ಅನುಸಂಧಾನಕಾರ ಶಬ್ದ).
5. ಆ ಮನೆಯ *ಮಕ್ಕಳ* ಗುಂಪು ಆಟವಾಡುತ್ತಿದೆ (ಸಮೂಹದ ಪದ).
6. ಬಾಳೆ *ಹಣ್ಣು* ಬಹಳ ಸಿಹಿ (ಸಮೂಹದ ಪದ).
7. ಪಾರ್ಕಿನ *ಸಸ್ಯಗಳ* ಗುಂಪು ಹಸಿರಾಗಿದೆ (ಅನುಸಂಧಾನಕಾರ ಶಬ್ದ).
8. ಅವಳ *ಗೊಂಬೆಗಳ* ಗುಚ್ಛ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ (ಸಮೂಹದ ಪದ).
9. ಕಾಡಿನ *ಆಡುಗಳ* ಗುಂಪು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದು (ಸಮೂಹದ ಪದ).
10. ಸಮುದ್ರದ *ಅಲೆಗಳು* ಶಾಂತವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತಿವೆ (ನೀರಿನ ಸಮೂಹ).
1. ಹಕ್ಕಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಪರಿವಯ್* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಹಕ್ಕಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
2. ಹಸುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಹಿಂಡು* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಹಸುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
3. ಮರಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಅರಣ್ಯ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಮರಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
4. ಮೀನುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಮೀನಿನ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಮೀನುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
5. ಬೇಟೆಗಾರರ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಸಂಘ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಬೇಟೆಗಾರರ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
6. ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ವರ್ಗ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
7. ಆನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ದಂಡೆ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಆನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
8. ಕಾಗೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಜತೆ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಕಾಗೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
9. ಮೊಲಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಗುಂಪು* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಮೊಲಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
10. ಸೀರೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಾವು *ಕೊಡಲೆ* ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. (ಸೀರೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?)
1. ಕೊಳಗೇರಿ ಜನರು ತಮ್ಮ *ಕುಟುಂಬ*ವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. (ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆ)
2. ಹಳ್ಳಿಯ *ರೈತರು* ಬೆಳೆಯ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. (ಕೃಷಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರು)
3. ಶಾಲೆಯ *ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು* ಹೊಸ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. (ಹೇಳು ಹಕ್ಕಿಗೆ ಸೇರಿದ ಮಕ್ಕಳು)
4. ಕಚೇರಿಯ *ಸಿಬ್ಬಂದಿ* ಹೊಸ ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. (ಉದ್ಯೋಗ ಸ್ಥಳದ ಸದಸ್ಯರು)
5. ನಗರ *ಜನರು* ಹೊಸ ರಸ್ತೆ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. (ನಗರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು)
6. ಅಂಗನವಾಡಿ *ಮಕ್ಕಳು* ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಂಡರು. (ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪು)
7. ಅರಣ್ಯದ *ಪ್ರಾಣಿಗಳು* ತಮ್ಮ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಾಸಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿವೆ. (ಅರಣ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಸಸ್ಯಾಹಾರಿ ಮತ್ತು ಮಾಂಸಾಹಾರಿ ಜೀವಿಗಳು)
8. ಸಮುದ್ರದ *ಮೀನಿನ* ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗಿವೆ. (ನೀರಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜೀವಿಗಳು)
9. ದೇವಾಲಯದ *ಭಕ್ತರು* ವಿಶೇಷ ಪೂಜೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. (ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರು)
10. ಪುಸ್ತಕದ *ಓದುಗರ* ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಲೇಖಕರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. (ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಿಯರು)
