Menu
La lingua Kannada, una delle lingue dravidiche parlate principalmente nello stato del Karnataka in India, possiede una struttura grammaticale unica e affascinante. Uno degli elementi fondamentali della grammatica Kannada sono i pronomi, che si suddividono in forme soggettive e oggettive. Comprendere e padroneggiare queste forme è essenziale per costruire frasi corrette ed efficaci nella comunicazione quotidiana. Gli esercizi che seguiranno sono progettati per aiutarti a praticare e consolidare la tua comprensione dei pronomi Kannada, migliorando così la tua fluidità e precisione linguistica. In questa sezione, troverai una varietà di esercizi che ti guideranno passo dopo passo attraverso l'uso dei pronomi soggettivi e oggettivi in Kannada. Ogni esercizio è stato attentamente strutturato per offrire un mix di teoria e pratica, consentendoti di applicare immediatamente ciò che hai imparato. Che tu sia un principiante che sta appena iniziando a esplorare la lingua Kannada o uno studente avanzato desideroso di affinare le proprie competenze, questi esercizi ti offriranno l'opportunità di migliorare la tua padronanza della grammatica Kannada in modo efficace e divertente.
1. ಅವರು *ನನ್ನ* ಸ್ನೇಹಿತರು (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
2. ಅವಳು *ನಮ್ಮ* ಮನೆಗೆ ಬಂದಳು (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
3. ನೀವು *ಅವನ* ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೋಡಿದೀರಾ? (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
4. ನಾವು *ಅವರು* ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವರು (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
5. ಅದು *ನಾನು* ಬರೆದ ಪತ್ರ (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
6. ಅವನು *ಅವಳು* ಜೊತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
7. ನೀವು *ನಮ್ಮ* ಮನೆಗೆ ಬರಬೇಕಾಗಿದೆ (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
8. ಅವರು *ಅದನ್ನು* ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು (ಪದಾರ್ಥ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
9. ನಾನು *ನಾನು* ಈ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವೆ (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
10. ಅವಳು *ಅವನ* ಜೊತೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿದಳು (ಸಂಬಂಧ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರೋನೌನ್).
1. ನಾನೆ *ನಾನು* ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ (ಪ್ರಥಮ ಪುರಷದ ಏಕವಚನ).
2. ಅವಳು *ಅವಳನ್ನು* ಪುಸ್ತಕ ನೀಡಿದಳು (ಮಹಿಳಾ ಲಿಂಗದ ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ).
3. ನಾವೆಲ್ಲರೂ *ನಾವು* ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ (ಪಹ್ಲಾ ಪುರಷದ ಬಹುವಚನ).
4. ಅವನು *ಅವನು* ಬಹಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯವನು (ಪುರುಷ ಲಿಂಗದ ಏಕವಚನ).
5. ಅವರು *ಅವರಿಗೆ* ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು (ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳಾ ಲಿಂಗದ ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ ಬಹುವಚನ).
6. ನಾನು *ನನ್ನ* ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟೆ (ಪ್ರಥಮ ಪುರಷದ ಏಕವಚನದ ಸರ್ವನಾಮದ ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ).
7. ಅವಳಿಗೆ *ಅವಳ* ತಾಯಿ ಕರೆ ಮಾಡಿದ್ದಳು (ಮಹಿಳಾ ಲಿಂಗದ ಏಕವಚನ).
8. ನೀನು *ನಿನ್ನ* ಕೆಲಸ ಮುಗಿಸು (ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷದ ಏಕವಚನ).
9. ಅವರು *ಅವರು* ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು (ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳಾ ಲಿಂಗದ ಬಹುವಚನ).
10. ನಾವು *ನಮಗೆ* ನಂಬಿಕೆ ಇದೆ (ಪಹ್ಲಾ ಪುರಷದ ಬಹುವಚನದ ಸರ್ವನಾಮದ ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ).
1. *ನಾನು* ನನ್ನ ಸೋದರನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. (ಪ್ರಥಮ ಪುರಷ ಏಕವಚನ)
2. ಅವನು *ಅವನ* ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡನು. (ತೃತೀಯ ಪುರಷ ಏಕವಚನ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ)
3. *ನಾವು* ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. (ಪ್ರಥಮ ಪುರಷ ಬಹುವಚನ)
4. *ಅವಳ* ಸ್ನೇಹಿತರು ಇಂದು ಮನೆಗೆ ಬರುವರು. (ತೃತೀಯ ಪುರಷ ಏಕವಚನ, ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ)
5. *ನೀನು* ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯ? (ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ ಏಕವಚನ)
6. ಅವಳು *ಅವಳ* ಮಗನನ್ನು ಕರೆದಳು. (ತೃತೀಯ ಪುರಷ ಏಕವಚನ, ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ)
7. *ನಾವು* ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ. (ಪ್ರಥಮ ಪುರಷ ಬಹುವಚನ)
8. *ಅವನು* ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ. (ತೃತೀಯ ಪುರಷ ಏಕವಚನ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ)
9. *ನೀವು* ನನ್ನನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತೀರಿ. (ದ್ವಿತೀಯ ಪುರಷ ಬಹುವಚನ)
10. *ಅವರು* ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು. (ತೃತೀಯ ಪುರಷ ಬಹುವಚನ)
